Sjedite na važnom sastanku s klijentom, profesionalnoj radionici za koju ste platili puno novca ili MBA tečaju. Želite upiti što više informacija koje dobivate što je više moguće. Postoji li način da pravite bilješke koji će vam pomoći da zapamtite više informacija i da što više možete vratiti kad kasnije pročitate bilješke?
Da, ispada. Kenneth Kiewra profesor je obrazovne psihologije na Sveučilištu Nebraska-Lincoln koji 40 godina proučava tehnike bilježenja bilješki. Ovaj je tjedan to znanje pretočio u kvarcnu ponudu sedam koraka do vođenja boljih bilješki . Sve je to sjajan savjet i vrijedi pročitati. Evo mojih omiljenih savjeta:
1. Pišite što više možete pisanjem rukom, a ne tipkovnicom ili mobilnim uređajem.
Ako ste nešto poput mene, ovaj će vam savjet biti proturječan. Napokon, mogu manje-više zabilježiti sve što netko govori dok tipka na računalu i puno manje ako pišem iz ruku, čak i kad koristim kratice, poput 'bsns' za posao i 'mgt' za upravljanje.
Ali, objašnjava Kiewra, dva su razloga zbog kojih je bilježenje na papiru bolje od bilježenja na prijenosnom računalu. Prva je ta da studenti koji koriste računalo imaju puno veću vjerojatnost da će obavljati više zadataka, provjeravati e-poštu, raditi druge domaće zadaće ili čak igrati video igre kad god im dosadi tijekom predavanja. (Da, to sam već učinio.) Drugi je razlog taj što moja tendencija da zapisujem sve što netko kaže, ono što Kiewra naziva doslovnim bilješkama, može biti korisna kad radim intervjue, ali to nije najbolji način za upijanje informacija. Kao prvo, lako je propustiti vizualne informacije, poput grafikona i grafikona. S druge strane, istraživanje pokazuje da su doslovne bilješke povezane s 'plitkim, besmislenim učenjem', piše on. 'Budući da su dugoročne bilješke kvalitativno bolje od bilješki s prijenosnih računala, njihov pregled dovodi do većih postignuća od pregleda bilješki s prijenosnih računala.'
2. Znojite detalje.
Većina nas, ali i većina studenata, prilično su dobri u zapisivanju glavnih točaka bilo kojeg predavanja ili prezentacije, ili onoga što Kiewra naziva učenjem 1. razine. No, mnogo više znanja i razumijevanja stječemo kad idemo dublje od Razine 1, prelazeći glavne točke i općenita načela u činjenice i detalje.
Kao primjer uzmimo Brexit (planirani izlazak Britanije iz Europske unije), o čemu sam u posljednje vrijeme puno pisao.
koliko je crvendać meade težak
Razina 1. Brexit je u neredu. Čini se da se britansko vodstvo ne može dogovoriti između sebe ili s europskim čelnicima o tome kakav je odnos između EU. i Britanija bi trebala izgledati kad (i ako) Britanija napusti E.U.
Razina 2. Najveće neslaganje među Britancima je ono što bi se trebalo dogoditi ako - kao što se čini vjerojatnim - Britanija nije u mogućnosti pregovarati o trgovinskim sporazumima s EU koji će Parlament odobriti do 31. listopada, što je trenutno krajnji rok za Brexit. Neki, uključujući novog britanskog premijera Borisa Johnsona, favoriziraju dogovoreni ili 'tvrdi' Brexit, ali čini se da je većina članova parlamenta i većina Britanaca protiv toga.
Razina 3. Najveće područje neslaganja, a time i vjerojatni razlog za težak Brexit, usredotočeno je na Irsku, gdje postoji linija koja dijeli Sjevernu Irsku, koja je dio Britanije, od Republike Irske, koja je članica EU. Kad je ta linija bila međunarodna granica, bila je žarišna točka za nasilje. Nitko više ne želi vidjeti međunarodnu granicu, zajedno s kontrolnim točkama i tamošnjim carinskim i imigracijskim službenicima. Osim ako Britanija nije voljna poštivati E.U. carinski zakoni, barem privremeno, ne mogu se izbjeći. No, neki zagovornici Brexita kažu da se pridržavaju E.U. carinski zakoni poništavaju svrhu napuštanja E.U.
Shvatili ste ideju. Kiewra piše da su u jednoj studiji studenti mogli zadržati 80 posto glavnih ideja lekcije, ali su se sve manje sjećali dok ste se spuštali na razinu 2, razinu 3 i razinu 4. Konkretno, samo 13 posto učenika je zapisalo primjeri, iako su primjeri često najbolji način za razumijevanje novih ideja.
Idite dublje od razine 1 kad god možete, zapisujući što više detalja. I za ime boga, svakako napišite sve primjere koji se pojave.
3. Pregledajte svoje bilješke što je prije moguće.
Kiewra piše da je jedna od uobičajenih grešaka ljudi što bilježe, a zatim ih pregledavaju, ali ih nikad ne revidiraju. Trebali biste revidirati svoje bilješke što je prije moguće nakon predavanja, sastanka ili radionice, ili čak tijekom događaja ako postoji stanka ili pauza. Pročitajte svoje bilješke, savjetuje Kiewra, koristeći ih kako bi se prisjetio rečenog. Zapišite sve dodatne detalje ili točke informacija ili ideje koje vam čitanje bilješki pomaže u sjećanju. (Pomoći će vam ako u originalnim bilješkama ostavite dovoljno prostora za ove dodatke.)
Vaše revidirane bilješke sadržavat će puno više informacija i detalja nego vaše bilješke snimljene u ovom trenutku. I same bilješke i čin njihovog pisanja, a zatim dodavanja u njih, pomoći će vam da sačuvate mnogo toga, više onoga što ste naučili za buduću upotrebu.
