U većini američkih srednjih škola studenti imaju sreću što imaju mogućnost pohađanja jednog sata informatike.
Ali u Akademija za softversko inženjerstvo (AFSE) u New Yorku, koja je u ponedjeljak diplomirala prvi razred, tečajevi informatike nisu samo opcija - oni su potrebni sve četiri godine.
Dajući uvodnu adresu na AFSE-u, suosnivač Union Square Ventures Fred Wilson potaknuo je nove diplomce da pronađu ravnotežu između posla i osobnog života, riskiraju i 'razore se'.
Wilson je objavio cjeloviti nacrt svog govora na njegovom Blog , iako priznaje da je malo prilegao kad je jednom zakoračio na podijum. Evo tri njegova najveća savjeta.
1. Riskirajte.
Ali samo pametni. Maturanti AFSE-a riskirali su upisom u školu koja nije postojala prije četiri godine, kaže Wilson, i taj se izbor isplatio. Također se oslanjao na vlastito iskustvo kako bi savjetovao studente kada se kockanje isplati.
'Ne predlažem vam da riskirate', rekao je diplomcima. »Predlažem da preuzmete proračunate rizike. Svaki put kad bih riskirao, bilo je ljudi koji su mi govorili da to ne radim. Slušao sam ih. Nisam olako zanemarila njihov savjet. Nakon slušanja i pažljivog razmatranja rizika, ako mi crijeva kažu da riskiram, to činim. '
2. Trudite se.
Wilson nije tukao po grmu kad je trebalo upozoriti studente na količinu posla potrebnog za uspjeh.
'Morate odraditi svoje dupe', rekao je Wilson. 'Jer ako ćete preuzeti te rizike, morate naporno raditi kako bi se oni isplatili. Ovo nije lutrija. Riskirate i radite svaki dan kako biste osigurali da to prođe umjesto vas. '
one tree hill joanne leone johansson
3. Imajte sreće.
Wilson kaže da je sreća važna, ali je beskorisna ako je ne prepoznate. 'Ne mogu vam reći kada će doći vaše sretne stanke', rekao je. »Ali mogu vam reći da će doći. Morate ih moći vidjeti onakvima kakvi jesu, morate biti u stanju djelovati prema njima i ne smijete ih propustiti. Obratite pažnju, pažljivo pogledajte i budite spremni za sretne pauze. '
Možete pročitati cijeli tekst govora Freda Wilsona o početku studija ASFE-u na svom blogu .
